Понеділок
16.06.2025
05:46
Нові твори
Чому я хочу бути поліцейським?

Який подарунок краще всього?

Піонерський табір

Літо 2023 року

Лист для батьків, чому мені потрібно завес...

Теми творів
Хобі Родина здоров'я цирк літо канікули зима Улюблена Тварина іграшки Новий рік Улюблений фільм Улюблений квітка день народження Мій Клас улюблений вчитель Моя Кімната Перший Сніг Андерсен творчість навчання Вчинки Дідусь Рідне Місто квіти осінь Короленка космос Врубель Комарів Саврасов Полєнов Грабар Нестеров Решетніков Тургенєв Прислів'я маршак Україна ВІЙНА Єршов Д. Дефо природа доброта Фантастика свята ЛЕГЕНДИ їжа байки Чехов Сусіди Лермонтов улюблена іграшка Бредбері спорт Підручник Куїнджі Рідний Край Лєсков гомер Пришвін казки Герасимов Маковський Васнєцов Левітан Шишкін Распутін Дж. Свіфт Дж. Лондон міфи щастя Ж. Верн Дитинство Великдень Домашня Тварина Конан Дойл Сестра література Абрамов Некрасов Як я провів літо Дж. Олдрідж Масниця весна О. Генрі Відпочинок Пушкін Івашкевич пукирев васнецов попов Перов Андрєєв Прізвиська Гоголь Салтиков-Щедрін екологія Платонов Крилов Побут Юон Карамзін іграшка професії Мрія Сервантес Шекспір Магія зощенко Грін Паустовський традиції праця Заздрість бальзак Слово О Полку Ігоревім зимові канікули мама Фонвізін Грибоєдов церква фільми Мольєр Батьківщина зло Островський Армія мистецтво ліс світ Добро толстой знання США село китай краса Літні Канікули Гумільов Оскар Уальд Тато тварини Гончаров історія Достоєвський тютчев айтматов Горький Бунін Кафка поезія дружба Ким Я Хочу Стати Джек Лондон Індія книга Єсенін кіно Улюблений Предмет Релігія Єрофєєв вчитель Купрін Солженіцин Музика Булгаков Ахматова театр Медицина Хемінгуей школа наука Васильєв Комп'ютер вільна тема
Статистика

Онлайн всього: 5
Гостей: 5
Користувачів: 0

Шкільні твори
Головна » Твори » 10-й клас

Трагедія Раскольникова у романі Достоєвського «Злочин і покарання»

У центрі оповідання глибоко соціального, філософського та ідеологічного роману Достоєвського "Злочин і покарання" знаходиться бідний студент Родіон Розкольників. Якщо стежити за сюжетом, то ми бачимо опис вбивства і каяття про нього, у вигляді душевних переживань головного персонажа. Але варто копнути глибше, як перед нами оголюється зовсім інша смислова лінія роману. Ми бачимо процес утворення, розвитку та краху ідеї про Надлюдину.

Автором цієї ідеї виступає сам Розкольників. Згідно з нею, все людство ділиться на дві категорії: ті, хто вершить долю, здатний змінювати хід історії і є корисним для суспільства. І друга категорія тих, хто лише даремно топче земну твердь, люди, які не мають права щось вирішувати. До других студент відносить жадібну стару лихварку. Своїм завданням він бачить звільнення світу від подібної "бруду".

Але скоївши злочин, студент неминуче починає розчаровуватися у вірності власної теорії. Всередині студента розгорається вогонь протиріччя між принципом "все дозволено" і внутрішньої любові до людства. Розкольників вбиває не тільки стару, але і самого себе. У цьому полягає головна трагедія цього заплутався людини. Скоєне вбивство переносить студента в ту категорію аморальних людей, якою він намагається протистояти на початку розповіді. З великою психологічною точністю автор дозволяє нам простежити всі душевні терзання головного персонажа роману.

Теорія не витримує перевірки реальністю. Життя вносить свої корективи. Герой приречений зазнати краху своїх умовиводів. І ми співчуваємо Раскольникову і радіємо чудесного зцілення його душі у фіналі.



Категорія: 10-й клас | Додано: 25.01.2020
Переглядів: 264 | Рейтинг: 0.0/0


Всього коментарів: 0
avatar