Враховуючи сучасну і бурхливе життя, практично, кожен учень старших класів, вже починає замислюватися про те, ким йому бути в житті, і яку професію отримати. Можливо, що доведеться отримати і кілька. Звичайно, якщо у дітей багаті батьки – бізнесмени , громадські та політичні діячі, то доля вже вирішена. Він піде по «второваною стежкою» батьків. А як бути простим дітям? В першу чергу, щоб отримати хорошу роботу, необхідно мати тверде і фундаментальну освіту. В першу чергу, щоб отримати вищу освіту, потрібно, як можна краще і якісніше вчитися в школі. Кожен школяр, звичайно, може заперечити, що така кількість предметів, що вивчають у школі, згідно із затвердженою програмою, просто не потрібно. Чи правий він? І так, і ні. Звичайно, дуже багатьом людям в житті не знадобитися знання синусів, косинусів або процесу цвітіння деяких рослин. Але, чи може людина передбачити, що дійсно йому знадобитися в житті, в той чи інший момент? Навіть, якщо він вже повністю визначився з майбутньою професією? Звичайно ж, відповідь на подібне питання, ніхто однозначно дати не зможе. Та часи тепер настали такі, що безграмотна людина ніде і нікому не потрібен. Що там говорити, якщо на деяких великих підприємствах і фірмах, навіть з прибиральниць потрібно, як мінімум, середню освіту. Ось і виходить, що набуті знання вважаються найвигіднішим капіталом в житті людини. І чим їх більше – тим краще. Але може статися й інша ситуація, як, наприклад, на початку далеких 90-х. Дуже багато людей залишилися не у справ». Підприємства почали зупинятися, Державне замовлення «наказав довго жити», а багато, навіть дуже складні професії виявилися мало затребуваними, а то й зовсім, не потрібними. Ті люди, хто мав можливість, терміново виїхали за кордон, інші ж стали терміново перенавчатися на ті професії, які були затребуваними. В даному випадку, останнім допомогло те, що у них вже був певний запас фундаментальних знань, на основі яких вони і отримали ще одну професію.А допомагають у цьому, як виявляється на практиці, ті самі «не потрібні» предмети, які так «туго» йшли в школі. Як показує багаторічний педагогічний досвід, не існує в світі «непотрібних» предметів. Вони, як «бетонні плити», складають фундамент знань, навичок і вмінь, які набуває школяр. Відомо багато фактів, коли, вже досить дорослим людям доводилося по-новому вивчати ту ж фізику, хімію, англійська мова, та багато інших предметів, які так не хотілося вчити в школі і в Вузі. А, як виявилося, професійна самореалізація не можлива без знань цих предметів. Так само, варто додати, що крім професійних і специфічних знань, людині необхідні і культурні. Справа в тому, що ми живемо у високорозвиненому цивілізованому суспільстві, і «пітекантропи», на сьогоднішній день, ніде не вітаються. Погодьтеся, що навіть дуже грамотний фахівець в своїй області, буде дуже погано» виглядати, якщо скаже, що автором «Джоконди» є Васнецов, або щось в цьому роді. Ось і виходить, що школярі самі закладають власний капітал «у самих себе», і чим раніше дитина це почне розуміти і діяти, тим простіше і легше йому буде в житті.
1 2 3 4 5 Категорія: 11-й клас \| Додано: 17.02.2017
Переглядів: 959 \| Рейтинг: 0.0/0

Всього коментарів: 0