Цей період у житті школярів, особливо, середніх і старших класів, кожен намагається пережити по-своєму. Як батьки, так і діти. Ще його дуже модно називають «гормональної бурею». І не безпідставно. В цей період йде дуже активна гормональна реакція в організмі, він перебудовується на «дорослий лад» і т. д. Дуже часто, особливо хлопчики, виглядають, як дорослі, але, по своїй суті, ще діти. І все б нічого, якщо б вони, помилково, не вважали себе вже абсолютно дорослими і що вони самі «найрозумніші» і «всі знають». І їм абсолютно не зрозумілим той факт, чому так не вважають оточуючі, особливо – батьки. Тут, якщо розібратися, батьки роблять саму поширену помилку, яка, якщо її розвивати», може не дуже добре закінчитися. Чомусь, батьки, раптом, забувають, що і самі, не так вже давно були в цьому ж віці, і відчували ті ж труднощі, переживання, образи, невдачі і т. д. Перша порада, який необхідний батькам, так це те, щоб вони виявляли до своїм дітям максимум терпіння та витримки. Як вже говорилося раніше, в цьому віці йде дуже бурхливе гормональний сплеск, який не може не відбиватися на корі головного мозку. В силу цієї причини, і подібних, підлітки постійно перебувають у стресовому стані. І «найменша іскра» може викликати «величезний пожежа». В першу чергу, це може виникнути на грунті формування власної особистості. Школярі, особливо старших класів, дуже негативно реагують на те, що батьки їм роблять зауваження, раджу, намагаються вберегти від помилок і т. д. Заперечення, як правило, бувають в тому плані, що хлопець уже не маленький, сам все розуміє, що все знає і т. д. Бувають навіть заперечення типу: «Гайдар в 16 років командував полком!» (Можна тільки уявити собі це «командування»). Але, якщо детально розібратися, то до справжньої самостійності та вміння приймати рішення, ще досить далеко. Дуже модним, в цьому віці, вважається самоаналіз і самоконтроль. Підліток ж, по суті, не розуміючи повноти цього виразу, починає просто ритися в своїй свідомості, і, нерідко доходить до того, що він перестає бути задоволеним собою. Йому починає здаватися, що все, в обов'язковому порядку, спостерігають тільки за ним, і бачать виключно негативні сторони. Дуже помилково він вважає, що є «центром уваги». Разом з тим, у школяра починає формуватися свідомість, і йому здається, що він один на всьому білому світі. Він нікому не потрібен, та й взагалі все життя – марне проведення часу. Підліток може перебувати годинами один в кімнаті, щось читати, сидіти за комп'ютером або просто слухати музику. Буває, що йде гуляти і приходить дуже пізно і т. д. – варіантів може бути багато. І ось тут саме головне – не упустити момент. Дитину треба чимось зацікавити, а головне – довести йому, що він потрібний і необхідний член суспільства. Що він зможе абсолютно все, якщо захоче. І, що найголовніше, йому не потрібно бути на когось схожим. Він повинен бути самим собою, і сприймати таким, як є. Крім цього, йому необхідно буде досягти такого результату, щоб всі ставили його в приклад і намагалися бути на нього схожим.
1 2 3 4 5 Категорія: 11-й клас \| Додано: 26.03.2017
Переглядів: 834 \| Рейтинг: 0.0/0

Всього коментарів: 0