Важко розібратися простим обивателям, що конкретно штовхає художників на написання портретів нікому не відомих людей. Коли зображають будь-яких видатних діячів, то це нікого не дивує. У випадку з портретом Хабарова, де він зобразив дівчинку Мілу, є над чим поміркувати. В комфортному кріслі сидить дівчинка підліток і захоплено читає книгу. Дівчинка русява, одягнена в брюки темного кольору та білу блузу. Наскільки захоплена читачка книгою, можна судити по напруженій позі зі схрещеними ногами і поддавшимся вперед торсом. Притягує до себе увагу і крісло, яке має яскравий синій колір і незвичайну модель. Симпатичне личко Міли має злегка емоційний вид. Це можна судити з піднесеним бровам. Відразу можна зрозуміти, що книга, яку читає Міла дуже цікава. На підлозі видно покинуті поспіхом ковзани. Дівчинка поспішала з льодового катка додому, щоб затишно примоститися в кріслі і взятися за читання. Глядач може лише здогадуватися, про що ця книга. Можливо це захоплююча історія про давніх лицарів і принцес, пригоди або роман про перше кохання.Палітурка книги дає зрозуміти, що вона не нова, і була прочитана вже не один раз. Міла занурена в ілюзорний світ, і не чує нічого навколо. Поза дівчинки є природною і невимушеною. Портрет відрізняється від тих, що ми звикли бачити, де персонажі спеціально позують майстру. Художник не намагається привернути увагу до чогось дуже символичному, навпаки, Хабаров робить акцент на тому, що слід бачити красу в навколишньому нас бутності, навіть у читающем поруч дитину. Ще кілька років тому, читає підліток не викликав стільки уваги, як в наші дні. Сучасні діти, більшою мірою читають шкільні підручники, а не художню літературу. Час гаджетів поглинає весь вільний час дитини. А в 70-ті роки минулого століття школярі юрмилися в бібліотеці і повинні були здавати книги в термін, призначений суворим бібліотекарем. Можливо, Міла ще і тому намагається швидше прочитати книгу. Як би ми не намагалися розглянути в дівчинці «предка» минулої епохи, вона в будь-якому випадку вийшла «своєю». Є хлопці, які також із задоволенням біжать кататися на ковзанах, а потім з цікавістю і нетерпінням беруть в руки книгу і співпереживають Робінзону Крузо, полюють разом зі Звіробоєм або закохуються в Ромео. Передати з любов'ю дух епохи – ось головна мета, яку переслідує Ст. Хабаров в своїх творіннях.
1 2 3 4 5 Категорія: 7-й клас \| Додано: 24.01.2017
Переглядів: 487 \| Рейтинг: 0.0/0

Всього коментарів: 0