Твір на тему «Суперечливі ситуації», 9-й клас
Я вибрав дану тему твору, щоб у його рамках поміркувати про те, як суперечливо можуть оцінюватися деякі з наших вчинків.
Перший приклад. Багато хто з нас бачать на вулиці жебраків (можливо, що хтось з них затятий алкоголік, і йому потрібні гроші на "міхур".) Один чоловік пройшов повз і не дав грошей на "ту, що похмелилася", а жебрак, не випивши, помер. Добре той, що пройшов повз, вчинив чи погано? Інший же проходить дав грошей, а жебрак випив і помер, - добре це вчинив чи погано? Або зовсім інший поворот подій: ти, проходячи мимо, дав грошей на "ту, що похмелилася", жебрак похмелився і в нетверезому стані вбив кого-небудь з інших перехожих. От добре ти вчинив чи все-таки погано?
Моя думка - дивлячись як розглядати ситуацію. По-перше, якщо помер, - ну та й Бог з ним, - він і так не жив, а існував і, може, помер у кращій ситуації: від алкоголю, а не замерзнувши в підворітті. Вбив когось? Так. Це погано. А якщо той, кого він випадково в нетверезому стані вбив, був маніяком-педофілом, то як? Виходить, що ти добре вчинив? І так можна вибудовувати необмежену кількість ситуацій, а поняття "добре" і "погано" будуть змінюватись. Хоча і в тій ситуації, що ти не дав грошей, ти думав спочатку, що робиш добре, мовляв, пити не буде.
А ось інший приклад. Ми трохи подорослішали і влаштувалися працювати у велику організацію. Проробивши певну кількість часу, ми зрозуміли, що начальник, вдаючись до певних махінацій, краде гроші у даній компанії. Вирішили здати начальника, але ж нас з дитинства вчили, що ябедничати на інших це погано. Але! Все-таки здали. Чи добре ви вчинили? З одного боку, організація перестала нести втрати, і це добре. А у начальника, якого ми здали, троє дітей, яких він тепер не може містити. Це, здавалося б, погано. Ти зайняв місце даного начальника, для тебе це добре.Але тебе перестали поважати підлеглі і влаштували бунт, знаючи, що ти - винуватець таких переміщень, і це погано.
І так можна скласти безліч ситуацій...
|